logo
logo

ESO 4

rere el murAmb molt de gust hem rebut la visita de l’escriptora Noemi Bagés que ens ha vingut a parlar de la seva novel·la. Bé, de fet ens ha parlat de com es va convertir en escriptora, de la seva feina, de les seves pors… però ens ha captivat amb la seva riquesa a l’hora d’expressar-se. Al final, sí, li hem pogut per unes quantes preguntes que alguns nois i noies havien preparat.

Així que tregui una altra novel·la al mercat la buscarem per seguir-la. Finalment ens ha felicitat per la nostra actitud i atenció i, als professors, per la nostra bona feina.…

Read more

OpenCampL’alumnat d’ESO i molts dels seus professors hem fet una visita a l’Estadi Olímpic de Barcelona, a la muntanya de Montjuïc. Allí hem pogut provar més de vint disciplines esportives sense haver de sortir d’allà: tir amb arc, futbol, boxa, motos, cursa d’atletisme… així fins a caure esgotats, però ben contents.…

Read more

El dia 20 d’abril, la classe de 4t va visitar les instal·lacions del site d’HP a Sant Cugat del Vallés. Tota la visita va ser realitzada en anglès. Els guies que ens van acompanyar són tècnics que treballen allí i ens van ensenyar l’última tecnologia 3D que està provocant la nova revolució digital i un canvi de paradigma en com ens enfrontem al futur com a usuaris i com a school - assis_optprofessionals.HP

Read more

Sabeu què és la síndrome de hikikomori? I el número auri? Sabríeu explicar la teoria de la relativitat? Coneixeu algú que sigui intolerant a la lactosa? Com es jugava fa 2000 anys, era gaire diferent a com ho fem ara? Saps què va passar l’any que tu vas néixer? Aquests són els temes dels projectes de recerca que l’alumnat de 4t d’ESO està investigant aquesta setmana. Divendres ens explicaran si les hipòtesis que van formular a l’inici de la setmana es poden afirmar o bé refusar. Sigui com sigui està sent una setmana de treball intensa i hores compartides.…

Read more

nn1Amb l’arribada del bon temps, els alumnes de Secundària sortim fora del pavelló a fer activitat física. Cada curs es distribueix en diferents esports.

1r d’ESO: Activitats Aquàtiques (waterpolo, natació, salvament aquàtic i salts)

2n d’ESO:  Tennis

3r d’ESO: Pàdel.

Enguany quart hauria d’anar a fer vela però per raons d’obra pública (Port de Premià) hem hagut d’anular-la.

Sempre és interessant i gratificant poder practicar esport i conèixer diferents instal.lacions del nostre entorn més proper.

 …

Read more

filmoteca

Dins del cicle de la galeria de les professions que ens ha anat acompanyant al llarg de tot el curs, els alumnes de 4t d’ESO es van desplaçar fins a la seu de la Filmoteca de Catalunya per poder observar les tasques que realitzen les persones que hi treballen i valorar-ho com un recurs cultural més en la seva formació futura.…

Read more

salo-densenyamentEl dimecres dia 22 els alumnes de 4t d’ESO van ser a la fira de Barcelona a participar del Saló de l’ensenyament per poder veure tota l’oferta formativa postobligatoria i valorar així diferents possibilitats de cara al seu futur més immediat.…

Read more

Aquest matí, els nois i noies de 3r i 4t d’ESO han anat al Casal dels avis de Premià a celebrar amb ells el Carnestoltes. Ha estat una estona agradable que hem acabant fent una mica de rua de celebració.…

Read more

dsc_0815Per què aquest carrer es diu així? Per què es va aixecar aquest monument en memòria d’aquest personatge?

Preguntes com aquestes han inspirat un treball de recerca dels alumnes de 4t ESO a fi de descobrir la història que s’amaga darrere les plaques que donen nom als carrers i les places de les ciutats. Homes i dones que ocupen una part de la nostra història recent i als qui, amb una placa o un monument, els hi hem volgut retre l’homenatge que es mereixen.

Una interessant i enriquidora manera d’aprofundir en la història poítica, social i cultural de la Catalunya i Espanya contemporànies que farà que, a partir d’ara, siguin capaços de veure en cada nom una petita part del nostre passat.

 …

Read more

collageEl divendres passat els alumnes i professors de 4t d’ESO vam anar al CaixaForum per tal de fer un taller sobre tipografies. Després que el monitor del taller ens ajudes a veure amb un crític la informació que s’amaga darrere un tipus de lletra, color, direcció, composició, etc. en un cartell o anunci, ens va tocar treballar.

Cada grup va posar en pràctica el que havia après en un cartell. Després van haver de defensar el seu projecte i respondre a les crítiques que els feien els companys.…

Read more
MDP Assís